早晚都会的，多么武断的一句话。假定婴孩时期不经过爬行以及站立练习，你能小跑起来？所以不要忽视小学六年的基础阶段。数学也不只是计算，目的是为了培养孩子逻辑思考以及解决问题的能力，这些都离不开数学基础教育这个载体。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！下面介绍下小学数学究竟学什么？

小学数学内容从教材上大致分为：数与运算，几何图形，度量衡，应用以及代数初步几大部分。

大部分是螺旋式课程编排，基础不好就比较难学好下一阶段。比如几何知识。

低年级以点线面体基本认知为主，高年级研究更深入周长，面积，体积，表面积，图形组合变化等。到初中还是会继续研究几何。空间思维的建立，不能说没有小学阶段基础的功劳吧。

结语万地高楼平地起，数学的意义是不正是通过对数学工具，研究事物的内部联系吗？概念工具没掌握，其他无从谈起。

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